Razlike pri diagnosticiranju avtizma pri deklicah in dečkih

Posted on
Avtor: John Pratt
Datum Ustvarjanja: 15 Januar 2021
Datum Posodobitve: 21 November 2024
Anonim
Razlike pri diagnosticiranju avtizma pri deklicah in dečkih - Zdravilo
Razlike pri diagnosticiranju avtizma pri deklicah in dečkih - Zdravilo

Vsebina

Diagnostična merila za avtizem ne razlikujejo med fanti in deklicami ali med moškimi in ženskami. Toda nedavne raziskave kažejo, da se motnje avtizemskega spektra (ASD) pri deklicah lahko zdijo precej drugačne - pravzaprav tako različne, da jih je težko diagnosticirati.

En raziskovalec pri Kennedy Krieger Interactive Autism Network je to vprašanje postavil v poročilu o deklicah z ASD: "Raziskovalci, ki preučujejo razlike med dečki in dekleti z ASD, pogosto niso našli velike razlike. Ali je to zato, ker ni razlike ali ker samo deklice z ASD, ki so najbolj podobne dečkom z ASD, so diagnosticirane in zato vključene v študije? "

Ena težava, s katero se srečujejo raziskovalci, je ta, da se zdi, da se dekleta z avtizmom vedejo na način, ki velja za sprejemljiv - če ne celo idealen - za dekleta, v nasprotju s fanti. Na primer, dekleta z avtizmom se lahko zdijo pasivna, umaknjena, odvisna od drugih, nezavzeta ali celo depresivna (tako kot fantje). Lahko se strastno in celo obsesivno zanimajo za zelo specifična področja (tako kot fantje), vendar morda ne bodo gravitirali k "gejevskim" področjem tehnologije ali matematike. Na žalost je v zahodni kulturi deklet, ki kažejo takšno vedenje, bolj verjetno ignorirano ali ustrahovano kot diagnosticirano in zdravljeno.


Kako se dekleta razlikujejo od dečkov z avtizmom

Z vsemi temi opozorili pa raziskave napredujejo in nam ponujajo več namigov o ASD pri deklicah. Na podlagi nedavnih raziskav je tu nekaj načinov, kako se dekleta z avtizmom razlikujejo od dečkov z avtizmom:

  1. Fantje z avtizmom imajo ponavadi zelo ponavljajoča se in omejena področja igre. Dekleta z avtizmom se manj ponavljajo in imajo širša področja igre.
  2. Deklice z avtizmom se pogosteje kot dečki lahko odzovejo na neverbalno komunikacijo, na primer s kazanjem ali spremljanjem pogleda. So tudi nekoliko bolj osredotočeni in manj nagnjeni k motnjam.
  3. Medtem ko vprašanja socialne komunikacije dečkov že zelo zgodaj v življenju postanejo zahtevna, lahko dekleta obvladujejo socialne zahteve zgodnjega otroštva, vendar ob vstopu v zgodnjo mladost naletijo na težave.
  4. Glede na poročilo Kennedyja Kriegerja Fantje z ASD se lahko nagibajo k motečemu vedenju, da bi pridobili predmete, medtem ko se dekleta z ASD motijo ​​k motečemu vedenju, da bi pritegnila pozornost.
  5. Deklice z avtizmom pogosteje kot dečki trpijo tudi zaradi tesnobe in / ali depresije.
  6. Čeprav imajo dekleta z avtizmom vztrajne interese, je bolj verjetno, da bodo izbrala zanimanja (kot so televizijske zvezde ali glasba), ki se zdijo bolj značilna kot na primer vztrajna zanimanja mnogih fantov za urnike, statistiko ali prevoz.
  7. Manj verjetno je, da se bodo dekleta z avtizmom vedela agresivno in bolj pasivna ali umaknjena.
  8. Dokaj pogosto so dekleta z avtizmom kot mladostniki videti socialno kompetentna, ker jih »vzamejo pod krila« drugih deklet, ki uživajo pri mentorstvu vrstnic. Ti mentorji pogosto izginejo iz slike, ko vstopijo v adolescenco in najdejo druge interese ali skupine prijateljev.

Shana Nichols, klinična direktorica Centra za avtizem in razvojne motnje Fay J. Lindner, predlaga, da se dekleta ocenjujejo v preprostih družbenih okoljih, kjer vrstniki verjetno ne bodo priskočili in v imenu deklice zagotovili podporo ali odgovorili na vprašanja. Prav tako predlaga, da je treba deklice, ki se v mladosti približajo merilom avtizma, ponovno ovrednotiti, ko se približujejo mladosti.