Načini, kako otroku pomagati z avtizmom, se socialno prilega

Posted on
Avtor: William Ramirez
Datum Ustvarjanja: 23 September 2021
Datum Posodobitve: 9 Maj 2024
Anonim
Načini, kako otroku pomagati z avtizmom, se socialno prilega - Zdravilo
Načini, kako otroku pomagati z avtizmom, se socialno prilega - Zdravilo

Vsebina

Večina otrok z avtizmom se težko ujema s sovrstniki. Pravzaprav so glavni simptomi avtizma težave s socialno komunikacijo, zato so socialne težave skoraj neizogibne. Čeprav vaš otrok z avtizmom morda ne bo nikoli postal kralj ali kraljica domov (čeprav ni nič nemogoče), lahko nekaj konkretnih korakov vzemite kot starša, da otroku pomagate razumeti pričakovanja ljudi okoli sebe.

Naučite svojega otroka govoriti kot otrok

Logopedi in socialni terapevti dobro pomenijo in jim to pogosto uspe. Toda večina terapevtov je žensk. Večina otrok z avtizmom je majhnih dečkov, zato redko slišimo majhne dečke z avtizmom, ki govorijo nenavadno kot odrasle ženske. "Kako si danes?" "V veselje mi je bilo se spoznati s tabo." "Kakšen je bil tvoj vikend?"

Čeprav bodo takšne besedne zveze vašega otroka dobro stale, ko odraste, ga bodo na igrišču postavile v slabši položaj. Zato prisluhnite terapevtskim sejam, dajte predloge in, če je le mogoče, pomagajte otroku, tako da ga naučite (ali, če je najbolje, če ga učijo drugi otroci), da govori. Otroci ne rečejo "Najlepša hvala za lepo darilo," pravijo "vau, to je super hvala!"


Naučite svojega otroka igrati

Kot starš boste opazili, da ima vaš otrok navadno raje samostojno igro in se le redko odloči, da se bo pretvarjal. Samostojna igra seveda sama po sebi ni problem, toda če bo vaš otrok sodeloval v kateri koli vrsti skupinske igre, bo za to potreboval spretnosti.

Zakaj je interaktivna igra tako težka za otroke z avtizmom? Za začetek malo otrok z avtizmom aktivno opazuje in posnema svoje vrstnike ali starše ali celo svoje najljubše filme. Torej, medtem ko se drugi otroci igrajo v "hišo" ali postajajo superjunaki, otroci z avtizmom gradijo stolpe legojev. Medtem ko drugi otroci "hranijo" svoje punčke ali plišaste živali, otroci z avtizmom vedno znova delajo enake uganke.

Izbira otrokove samostojne dejavnosti ni napačna ali slaba, a omejuje. Brez igralnih spretnosti vaš otrok ne bo mogel izbrati vključitve, če je zanj primerno.

Otrokov učitelj lahko postanete tako, da ga dejansko poučite v igri. Floortime in RDI sta dve terapevtski tehniki, s pomočjo katerih starši spodbujajo simbolno igro; lahko pa preprosto sledite lastni domišljiji. Kakor koli že, vaš cilj je naučiti otroka, kako se pretvarjati, kako se igra in - kar je enako pomembno - kako z igro komunicirati z drugimi, bodisi ustno bodisi neverbalno.


Naučite svojega otroka osnovnih športnih spretnosti in pogojev

Otroci z avtizmom vse prepogosto preživijo dneve v šoli, popoldne in večere pa na terapiji. Za razliko od drugih otrok nimajo veliko možnosti, da bi se naučili osnovnih športnih veščin ali izrazov. Ob vikendih, ko lahko drugi otroci metajo žogo z očetom ali brati in sestrami, so otroci z avtizmom praviloma ob strani - bodisi vpleteni v terapevtske dejavnosti bodisi fizično ne morejo slediti svojim vrstnikom, ki se običajno razvijajo.

Rezultat je seveda ta, da otroci z avtizmom zaostajajo, ko gre za popolnoma osnovne informacije, kot je »baseball je manjši od nogometne žoge«, ali izraze, kot so gol, dotik, dribling ali streljanje.

Ko je otrok z avtizmom dovolj star za vključevanje v skupinske športe - tudi v »posebne« ekipne športe - je že tako daleč zaostajal za vrstniki, ga skoraj ni več mogoče dohiteti. Predstavljajte si osemletnika, ki ne dojema predmeta nogometne igre, ali devetletnika, ki še nikoli ni slišal za "streljanje obročev". Da, on ali ona bi lahko tekal po strani, toda tam, kjer so drugi otroci gledali, se ukvarjali s piškotnimi športi in vadili doma, otrok z avtizmom ni imel nobene od teh prednosti. In to poleg avtističnih težav, ki segajo od slabega mišičnega tonusa do težav pri obdelavi navodil trenerja.


Kot starš lahko to situacijo popraviš tako, da prevzameš odgovornost za aktivno poučevanje svojih osnovnih športnih spretnosti. Lahko se odločite, da ga boste naučili ravnanja z žogo in športnih izrazov, ali pa se odločite, da boste izbrali šport, ki ga oba uživate in ni odvisen od ekipe (pohodništvo, ribolov, plavanje itd.) Kakor koli že, lahko otroku omogočite prednost in ga pripravite na družabno sodelovanje zunaj šole.

Naučite svojega otroka krmariti po igrišču

Nihče ni imun na politiko na igrišču, kaj šele otrok z avtizmom. Lahko pa otroku z avtizmom pomagate pri navigaciji po igrah na igrišču, tako da skupaj ali z brati in sestrami ter prijatelji obiščete igrišča in vadite nekaj pričakovanega vedenja. Pomembno je razumeti, da nadzorniki igrišč teh spretnosti morda nikoli ne bodo poučevali, saj domnevajo, da "otroci te stvari preprosto poznajo." Nekaj ​​ključnih spretnosti vključuje:

  • Naučite otroka, da stoji v vrsti (drsite navzdol po diapozitivu, nato pojdite na zadnji del diapozitiva in počakajte, da pridete na vrsto)
  • Naučite svojega otroka nihati (naučite se črpati, ne pa čakati, da odrasla oseba pritisne)
  • Otroka naučite varnih in zabavnih tehnik plezanja (vedno imejte dve roki in nogo ali dve nogi in roko na plezalni strukturi itd.)
  • Naučite svojega otroka, kako po potrebi prositi odraslo osebo za pomoč.

Z otrokom gledajte TV in filme, primerne za starost

Tako kot odrasli tudi otroci delijo svoje vtise o filmih in televiziji s svojimi vrstniki. Če vaš otrok z avtizmom ne gleda - ali gleda samo oddaje za mlajše otroke -, ne bo vedel, o čem govorijo njegovi vrstniki. Najsi gre za diplomo iz Raziskovalec Dore na Spužva Bob ali iz Spužve Boba na Maščevalce, za vašega otroka je pomembno, da sodeluje z enakimi liki kot njegovi vrstniki. Da pa bo resnično razumel in sodeloval z liki in zapleti, bo verjetno potreboval vašo pomoč. Ja, morali boste sedeti in opazovati Spužvo Boba. In neverjetno boste morda odkrili, da vam je všeč.

Seveda poučevanje vašega otroka z avtizmom tukaj opisanih veščin ne bo odvzelo avtizma. Dali pa mu bodo ključne veščine za prilagajanje in povezovanje z drugimi otroki.