Zakaj je pogovor tako težek za ljudi z avtizmom?

Posted on
Avtor: Marcus Baldwin
Datum Ustvarjanja: 20 Junij 2021
Datum Posodobitve: 15 November 2024
Anonim
February 11 is a dangerous day, it is absolutely impossible to do this. Folk omens and
Video.: February 11 is a dangerous day, it is absolutely impossible to do this. Folk omens and

Vsebina

Večina ljudi z avtizmom uporablja govorjeni jezik. Le redki pa ga uporabljajo na popolnoma enak način kot ljudje brez avtizma. V nekaterih primerih so razlike precej izrazite. V drugih so razlike sicer majhne, ​​vendar so očitne za govorce istega jezika, nekatere pa se nanašajo na pravilno uporabo govorjenega jezika in slovnice. Poleg tega pa se številne razlike ne nanašajo na izbiro pravilnih besed, temveč na intonacijo, očesni stik in govorico telesa.

Kako so otroci z avtizmom naučeni pogovarjanja

Otroci z avtizmom imajo zelo pogosto zamudo ali "neurejen" govor. Lahko recitirajo scenarije s televizije, ne da bi razumeli njihov pomen, ponavljajo fraze ali oddajajo zvoke, ki nimajo nobenega pomena. Večina sodeluje z govornimi in vedenjskimi terapevti, da bi se naučili pravilne uporabe govorjenega jezika. Naprednejše uporabnike jezikov učijo, kako jezik uporabljati primerno in interaktivno.

Terapevti in trenerji socialnih veščin delajo tudi na spretnostih govora in pogovorov. Nekatere posebne veščine, ki jih poučujejo, so na primer, kako postaviti vprašanje in odgovoriti na vprašanje; kako izbrati primerne teme pogovora; kako vzpostaviti očesni stik; in kako uporabljati in opazovati govorico telesa. Na primer, terapevti za socialne veščine lahko osebo z avtizmom naučijo, kako prepoznati sarkazem in humor s spremljanjem mimike in pozicioniranjem telesa.


Zakaj imajo ljudje z avtizmom težave s pogovorom

Veliko treningov in vaj lahko nekatere izboljša tekočnost in spretnost. Toda zelo malo ljudi v spektru postane tako tekoče v pogovoru, da zveni in se zdi povsem tipično. Obstaja tudi nekaj težav, ki jih dejansko lahko povzroči usposabljanje za socialne veščine. Tu je nekaj izzivov, s katerimi se soočajo avtistični sogovorniki:

  1. Kar nekaj ljudi v spektru ne obdeluje jezika tako hitro kot tipični vrstniki. Posledično bodo morda potrebovali več časa, da bodo smislili izjavo, oblikovali ustrezen odgovor in nato povedali, kaj si mislijo. Najbolj tipični pogovori se hitro premikajo, zato so ljudje v spektru pogosto zaostali.
  2. Večina ljudi v spektru ima težave pri ločevanju sarkazma in humorja od dejstev. Tudi abstraktne ideje in frazemi so zapleteni. Posledično se bodo verjetno odzvali neprimerno, razen če bo govornik previdno razložil svoj pomen ali namen.
  3. Ljudje z avtizmom pogosto govorijo z drugačnim ritmom, prozodijo in / ali glasnostjo kot običajni vrstniki. Torej, tudi če so besede same po sebi, lahko zvenijo plosko, glasno, mehko ali drugače.
  4. Za ljudi z avtizmom ni nič nenavadnega, da svoje pogovore »skriptirajo«. Z drugimi besedami, lahko si sposodijo fraze s televizije, videoposnetkov ali celo skupin za socialne veščine ali družbenih zgodb. Ta strategija jim omogoča, da se hitro odzovejo z ustreznim jezikom - toda ko nekdo prepozna besedne zveze, ki prihajajo iz Sponge Bob-a ali Thomas-a Tank Engine, so lahko rezultati neprijetni.
  5. V nekaterih primerih se ljudje z avtizmom ponavljajo pogosteje kot njihovi običajni vrstniki. Tako se lahko povsem razumno vprašanje (na primer: "Kdaj gremo na večerjo?") Spremeni v refren, ko se vprašanje postavlja vedno znova na popolnoma enak način, s povsem enako intonacijo.
  6. Ljudje z avtizmom so pogosto preveč osredotočeni na svoje posebne interese. Posledično lahko pogovorna orodja uporabijo kot "klin", da ustvarijo priložnost, da se na dolgo pogovorijo o svoji priljubljeni temi ("Kdo je tvoj najljubši lik iz Disneyja? Moja Belle je. Belle je Francozinja, ona ..."). V nekaterih situacijah je to v redu, vendar pogosti partnerji pogosto vodijo v frustracije.
  7. Trening socialnih veščin, čeprav je lahko koristen, lahko ustvari tudi nesporazume o tem, kako je treba v določenih nastavitvah uporabljati govor in govorico telesa. Na primer, medtem ko so stiski rok primerni v formalnih situacijah, so le redko primerni za skupino otrok. In medtem ko je vprašanje "Kako ste preživeli vikend?" je povsem razumno v pisarni, v igralni skupini je neprimerno.
  8. Nekatere socialne veščine terapevti preveč poudarjajo, kar vodi do nenavadnega vedenja. Na primer, čeprav je verjetno dobro, da vsaj po sekundo ali dve pogledate v pogovor svojega partnerja v oči, so pogovori med očmi v očesu za večino ljudi zelo neprijetni.

Le malo ljudi z avtizmom zna obvladati umetnost pogovorov do te mere, da se ne razlikuje od svojih nevrotipičnih vrstnikov. Večina pa jih je več kot sposobna razviti trdne pogovorne veščine in v večini primerov uspešno komunicirajo v različnih okoljih. Za večino ljudi je kombinacija terapij, video modeliranja in veliko prakse ključ do uspeha.